Sánchez-Zamudio, B. Y. ., Cáceres-Mesa, M. L. ., & Moreno-Tapia, J. . (2024). Percepciones docentes sobre la formación continua en igualdad de género durante la contingencia sanitaria. Sophia Research Review, 1(2), 15-21. https://doi.org/10.64092/sj2zqx87