[1]
D. A. . Ramírez-Trejo, I. . Quintero-López, M. L. . Cáceres-Mesa, L. . Raesfeld, R. E. . Durán-González, and J. . Moreno-Tapia, “Estrategias docentes para una pedagogía del cuidado: estudio de caso de una institución primaria adscrita a un barrio tradicional en Pachuca, Hidalgo”, Sophia Research Review, vol. 3, no. 1, pp. 26–30, Jan. 2026, doi: 10.64092/xhncr053.