Número completo (Enero-abril)

Autores/as

  • PhD. Jorge Luis León-González Sophia Editions. USA. Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.64092/ftpyqd09

Resumen

Editorial

PhD. Jorge Luis León-González

 

Nursing Education in the Digital Age: SmartNurse as a Bridge to Innovation

Karen Elizabeth Sánchez-Núñez

 

Accreditation and certification in higher education: perspectives for university quality management

Mohammad Narimani

 

La investigación acción participativa de la medicina tradicional en la comunidad de San Juan Solís

Mariana Cerón-Sánchez

 

Digital skills in nursing: Adapting to the digital health era

María del Carmen Chávez-Cárdenas, Cruz Xiomara Peraza-de Aparicio, Yoel López-Gamboa, Miguel Ángel Fernández-Marín

 

Estrategias docentes para una pedagogía del cuidado: estudio de caso de una institución primaria adscrita a un barrio tradicional en Pachuca, Hidalgo

Denisse Alejandra Ramírez-Trejo, Irma Quintero-López, Maritza Librada Cáceres-Mesa, Lydia Raesfeld, Rosa Elena Durán-González, Javier Moreno-Tapia

 

Dominio y aplicación de normas de bioseguridad en el personal de enfermería: un análisis crítico

Cruz Xiomara Peraza-de Aparicio, Roxibel Wendy Medina-Jiménez

 

Derechos del niño en el siglo XXI: Un análisis jurídico de los avances y desafíos

Eimy Eliana Espinoza-Guamán

 

Artificial intelligence in scientific research: an analysis from the ethics and responsibility perspective

Farzad Sattari-Ardabili, Arnoldo José de Hoyos-Guevara

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2026-01-04

Cómo citar

León-González, P. J. L. (2026). Número completo (Enero-abril). Sophia Research Review, 3(1). https://doi.org/10.64092/ftpyqd09